top of page

«Молодые словесники учатся»

Декабрь 20, 2019

20 декабря в ГАОУ ДПО «КГИРО» прошёл областной практико-ориентированный семинар «Маленькие хитрости», посвящённый методике преподавания русского языка и литературы. Семинар проводился для молодых учителей русского языка и литературы. Опытные педагоги делились своими методическими находками, как развивать познавательный интерес учащихся к изучению предметов; как обучать русскому языку учащихся, для которых русский язык не является родным; какие методические приёмы, методы и формы применять по привлечению учащихся к изучению русского языка и литературы.

После вступительного слова методиста ГАОУ ДПО «КГИРО» Проскурниной Натальи Юрьевны учитель-логопед из школы №4 г. Малоярославца Заигралова Елена Николаевна рассказала о трудностях работы с учащимися, для которых русский язык является неродным, и раскрыла секреты, как эти трудности следует преодолевать через совместную работу педагогов. Молодой преподаватель русского языка и литературы ГАПОУ Калужской области «Обнинского колледжа технологии и услуг» Тихонова Маргарита Георгиевна поделилась своим первым опытом в преподавании, успехами и неудачами. В конце своего выступления она дала советы всем молодым коллегам.

Вторая часть семинара прошла под эгидой педагогов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №45» г. Калуги. Гуркина Елена Александровна познакомила всех с «Пушкинской лабораторией», проектом, который рассчитан на повышение интереса учащихся к обучению. Захарова Наталья Александровна и Трухова Елена Николаевна рассказали о том, как в рамках данного проекта реализовали свои творческие идеи. Это особенно полезно для тех, кто хочет внести в процесс обучения что-то новое, например, проводить уроки не только в классе. Главным плюсом стоит отметить повышение интереса у учеников к родному краю.

Последней выступила Никитюк Наталья Александровна, которая продемонстрировала на своём примере смелую инновационную технологию – учительский блогинг. Как социальную среду превратить в увлекательную площадку для обучения и мониторинга учащихся, как из интернета в телефоне сделать друга, а не врага – эта тема будущего в педагогике, которая особенно актуальна для молодых специалистов.

Семинар завершился подведением итогов и напутственными словами молодым словесникам. Можно смело сказать, что каждый молодой специалист узнал на семинаре много полезной информации, которую следует взять на вооружение, чтобы справиться с нелёгкой задачей по привлечению учащихся к учёбе.

Романов Алексей Владимирович, учитель русского языка

и литературы МБОУ «Лицей №36» г.Калуги

«Всероссийский день чтения»

Ноябрь 26, 2019

26 ноября 2019 года состоялся  Региональный практико-ориентированный семинар с демонстрацией открытых уроков, посвящённый Всероссийскому дню чтения.  Семинар проходил на базе старейшего учебного заведения города  - МБОУ «Лицей №9 имени К.Э.Циолковского»  в рамках региональной инновационной площадки «Формирование у обучающихся единого культурного кода России на основе продвижения передовых методик и практик в области русского языка и литературы в рамках реализации  Концепции  русского языка и литературы в Российской Федерации», работа которой осуществляется совместно со специалистами ГАОУ ДПО «КГИРО». Девизом дня стали слова Ф.М.Достоевского: «Учитесь и читайте книги серьёзные. Жизнь сделает остальное».

 Семинар открыл директор лицея  Иванцов Е.В., заслуженный учитель Российской Федерации. Он рассказал об организации работы в лицее, создании инновационной площадки, задачах и первых результатах. Затем присутствовавшие учителя посетили открытые уроки, посвящённые творчеству писателей-фантастов А. Беляева и К.Булычёва, на которых учителя разных предметов показали, как идёт работа со словом, текстом.

Особенность семинара такова: почти все уроки были бинарными, т.е. готовили и проводили их два учителя разных предметов. Учитель  русского языка и литературы Е.А.Позднякова и учитель  биологии Е.В.Авдеева провели урок «Человек без имени  в погоне за славой» (на примере рассказа А.Беляева «Мёртвая голова». В основу урока была положена работа с лэпбуками (творческими  индивидуальными проектами). Учитель русского языка и литературы И.М.Кулачкова и учитель обществознания А.А.Кузин  назвали свой урок «Польза и вред научных открытий» (на примере романа А.Беляева «Властелин мира»). Задачей урока было показать взаимосвязь двух предметов для формирования у учащихся единого культурного кода России. Учителя русского языка и литературы Г.И.Игнатова и Т.В Малышева  разработали урок литературы «Невозможное возможно» (на примере романа А.Беляева «Человек-амфибия»). На этом уроке  присутствовали учащиеся 7-го и 10-го классов, которые смогли проявить свои творческие способности, работая с текстом и ведя проблемный диалог. Урок «Путешествие Алисы» (на примере произведений К.Булычёва) учитель начальных классов М.В.Лобанова провела в традиционно форме, но с применением технологии продуктивного чтения. А учащиеся 6 «Б» класса под руководством учителя английского языка Акимовой Ю.В., играя и узнавая тайны трёх планет (на примере произведений К.Булычёва), выучили новые слова и словосочетания как русского, так и английского языков. Учитель математики  В.Г.Ермакова провела классный час  по теме  «Человек, опередивший своё время» в 11 «Б» классе. Старшеклассники обсуждали романы А.Беляева «Звезда КЭЦ», «Голова профессора Доуэля», «Человек-амфибия» и «Ариэль».  

Семинар завершился обсуждением уроков и посещением  «Школьного мемориального музея К.Э.Циолковского». В ходе семинара педагоги ещё раз убедились о необходимости работы со словом и текстами на всех уроках и во взаимодействии учителей всех предметников.

Е.А.Позднякова,

учитель русского языка и  литературы

 МБОУ «Лицей №9 им.К.Э.Циолковского» г.Калуги

«Всероссийская конференция по подготовке празднования дня славянской письменности и культуры»

Ноябрь 24, 2019

С 20 по 24 ноября 2019 года в городе Пятигорске состоялась Всероссийская конференция по вопросу подготовки и организации празднования Дня славянской письменности и культуры.

Событие объединило на одной площадке представителей субъектов Российской Федерации – учителей-словесников, преподавателей и ведущих научных сотрудников высшей школы в области филологии и литературы, специалистов сферы образования и культуры. От Калужской области в работе Конференции приняли участие: методист МКОУ ДО «ИДКМЦ Дзержинского района» Бондарева А.С., учитель МБОУ СОШ № 25 г. Калуги Захарова О.А., учитель МКОУ СОШ № 2 г. Жиздры Маркасова Е.Б., учитель МКОУ СОШ № 4 г. Сухиничи Юдова Е.Н.

Мероприятие стало площадкой для распространения научных знаний в области развития и функционирования русского языка, площадкой обсуждения форматов мероприятий, посвященных Дню славянской письменности и культуры, технологий и особенностей их проведения.

Конференция проходила в Пятигорском государственном университете, где было организовано несколько образовательных и дискуссионных мероприятий. Первая площадка от кандидата исторических наук, доцента кафедры словесности и педагогических технологий филологического образования ПГУ К.В.Каспаряна была посвящена социокультурным основаниям и аксиологический аспектам воспитания в контексте ценностей современного образования России. На второй площадке с доктором филологических наук, профессором кафедры языкознания, русской филологии, литературного и журналистского мастерства, руководителем отделения «Литературное творчество» Института переводоведения и многоязычия ПГУ В.И.Шульженко в дискуссионной форме педагоги обсудили проблемы функционирования русского языка.

На следующей площадке доцент кафедры филологических наук, старший преподаватель СПО кафедры языкознания, русской филологии, литературного и журналистского мастерства ПГУ, сотрудник научно-исследовательской лаборатории «Русский язык на Северном Кавказе» —Т.Д.Савченко поделилась опытом проведения и организации празднования Дня славянской письменности на площадках региона Кавказские минеральные воды. На четвёртой площадке А.И.Куприн — поэт-лирик, секретарь Союза писателей России поговорил с участниками о творчестве как антологическом базисе современного образования.

Были организованы и экскурсии по главным достопримечательностям города Пятигорска. Первой точкой культурной программы стало посещение музея-заповедника М.Ю. Лермонтова, который представляет из себя комплекс сооружений, где жил великий поэт XIX века. Экскурсовод рассказала историю жизни и весь творческий путь великого поэта. Побывали гости конференции и на месте гибели М.Ю. Лермонтова у подножия горы Машук. Далее участники посетили Успенский Второафонский Бештаугорский мужской монастырь, расположенный на горе Бештау.

Делегация учителей Калужской области привезла бесценный опыт организации и проведения Дня славянской письменности и культуры в 2020г., который будет представлен для всех педагогов-словесников области.

 

Захарова Ольга Александровна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 25» г. Калуги

«Всероссийский съезд учителей и преподавателей русского языка и литературы»

Ноябрь 16, 2019

С 05 по 07 ноября 2019г. в Москве состоялся Всероссийский съезд учителей и преподавателей русского языка и литературы, в рамках деятельности которого прошли II Съезд общества русской словесности и Съезд ООО «Ассоциация учителей литературы и русского языка» «Пять лет вместе!». Основной площадкой Съезда стало главное здание МГУ им.М.В.Ломоносова, но словесников России принимали и в Общественной палате РФ, и в Фундаментальной библиотеке-Интеллектуальном центре МГУ, и в Храме Христа Спасителя, и во многих музеях и культурных центрах столицы.

            На пленарном заседании к учителям России с приветственным словом обращались Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл - председатель Общества русской словесности; советник Президента РФ, председатель Совета по русскому языку при Президенте РФ, президент Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы В.И.Толстой, который зачитал обращение к участникам Съезда от Президента России В.В.Путина.  Далее к учителям и преподавателям обращались министр просвещения РФ О.Ю.Васильева; министр науки и высшего образования РФ М.М.Котюков; ректор МГУ им.М.В.Ломоносова, академик В.А.Садовничий; президент Русского общественного фонда Александра Солженицына Н.Д.Солженицына; ректор Российского государственного педагогического университета им.А.И.Герцена, член-корреспондент РАО С.И.Богданов; председатель Координационного совета ООО «Ассоциация учителей литературы и русского языка», профессор Л.В.Дудова и президент Российского книжного союза С.В.Степашин.

            В ходе заседаний на многочисленных секциях и круглых столах рассматривались актуальнейшие проблемы преподавания русского языка и литературы в российских и зарубежных организациях высшего и среднего образования. Например, педагог-словесник в современном обществе; русская словесность в системе гуманитарных знаний; современные подходы и технологии преподавания словесности; русский язык и культура речи; читательская грамотность и интерпретация художественного текста, культура чтения современной молодёжи и ряд других. Особую заинтересованность словесников вызвали выступления коллег на секциях «Современная русская литература в школе и вузе», «Русский язык и литература в междисциплинарном образовательном пространстве», «Учебники нового поколения по русскому языку и литературе». Острые вопросы поднимались на круглом столе – встрече с руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки С.С.Кравцовым. О поддержке молодых педагогов говорилось в ходе заседания молодёжной секции Общества русской словесности.

            Учителям была предложена и обширная культурная программа – это встречи с современным писателем А.Варламовым и критиком Л.Данилкиным, экскурсии в музей Храма Христа Спасителя, дома-музеи А.ИГерцена, Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого и другие культурные мероприятия.

            Участники Съезда с благословения Патриарха получили на память книгу «Духовное слово русских поэтов: Стихи, вознёсшиеся к небу», а председатели АССУЛ сборник «Пять лет вместе!», где представлена деятельность региональных общественных объединений словесников за последние пять лет. Великолепным подарком учителям Калужской области стала Почётная грамота АССУЛ, которой было награждено региональное отделение, а член Совета АССУЛ Проскурнина Н.Ю., методист ГАОУ ДПО «КГИРО», была награждена медалью «За верность профессии».

 

            От Калужской области в работе Съезда приняли участие: доктор педагогических наук, профессор КГУ им.К.Э.Циолковского Исаева Н.А.; председатель регионального отделения АССУЛ, учитель МКОУ «СОШ №2 им.И.С.Унковского» п.Воротынск Бабынинского района Сащенко И.Н.; член Совета регионального отделения АССУЛ, учитель МКОУ «СОШ», с.Зикеево Жиздринского района Прокопов В.В.; председатель РМО Сухиничского района, учитель МКОУ «СОШ №4» г.Сухиничи Юдова Е.Н.; учитель МКОУ «Брынская СОШ» Думиничского района Сокирка Н.Н.; учитель МКОУ «ООШ №3» г.Малоярославца Варвенская Г.А.; учитель МБОУ «СОШ №25» г.Калуги Захарова О.А.; методист МОУ «ИМЦ «Сттратегия» г.Калуги Безверхая Е.В.; член Совета регионального отделения АССУЛ, кандидат педагогических наук, методист ГАОУ ДПО «КГИРО» Проскурнина Н.Ю.    

Съезд – это не только работа, получение новых, самых актуальных знаний, но и праздник общения, заряд бодрости и оптимизма для дальней творческой работы.

«Дни поздней осени бранят обыкновенно…»

Ноябрь 16, 2019

С 30 октября по 04 ноября учителя русского языка и литературы Калужской области отправились в осеннее путешествие. Началось это наше путешествие с Дивеево. Дивеевская обитель потрясает великолепием храмов, особенно красивы Троицкий и Преображенский соборы. Здесь находятся наши православные Святыни: святая Канавка, икона Пресвятой Богородицы «Умиление», ковчег с мощами старцев Глинской пустыни, святые мощи и вещи преподобного Серафима Саровского. Здесь особая атмосфера: душа наполняется чем-то светлым, живительным. Здесь чувствуешь себя иначе.

На следующее утро мы направились в Государственный литературно-мемориальный и природный музей-заповедник А.С.Пушкина «Болдино» - одно из самых знаменитых пушкинских мест России. В старинном селе Большое Болдино Нижегородской губернии находится родовая усадьба поэта - памятник культуры федерального значения. Из всех имений пушкинской семьи только Болдинская усадьба не была разрушена во времена революций и войн. Здесь сохранился подлинный господский дом, где жил поэт, приезжая в Болдино. Восстановлены флигель (вотчинная контора) и хозяйственные постройки, а также усадебный парк со старинными прудами и деревьями, оставшимися с пушкинских времен. Всё так и дышит поэзией, так что невольно вспоминаешь строки поэта. К сожалению, когда время, отведенное для экскурсии, закончилось, покидать Болдино никому из нас не хотелось.

Теперь наш путь лежит в Арзамас. Арзамас не случайно называют часто городом Гайдара. Здесь Аркадий Голиков вступил в большую и бурную жизнь, здесь он приобщился к работе большевиков, был принят в члены партии, отсюда ушел на фронт. Этот город не раз посещал и позднее, что нашло отражение в его творчестве. В доме, где жили Голиковы, открыт теперь мемориальный музей писателя. В нем проникаешься той атмосферой, в которой жила трудовая интеллигентная семья и которую впоследствии писатель запечатлел в своей повести «Школа». Рядом с домом Голиковых современное, украшенное мозаикой здание литературного музея и детской библиотеки им. А.П. Гайдара. Всё вместе это составляет гайдаровский мемориальный комплекс.

Мы прощаемся с Арзамасом, впереди у нас Нижний Новгород. Хотя Нижний Новгород и не входит в Золотое кольцо России территориально, тем не менее его можно причислить к славным древним российским городам, где есть на что посмотреть, есть чем восхищаться. В Нижнем Новгороде расположено множество православных храмов удивительной красоты, которые всегда находятся в сфере внимания многочисленных туристов. Храмы и монастыри Нижнего Новгорода – это и «визитная карточка города», и гордость горожан, и сокровище всей нации.

В Нижнем Новгороде сохранилось немало мест, связанных с жизнью Максима Горького. Поэтому, посетив два храма, мы направились к домику Каширина, деда писателя, где Алёша провёл своё детство. Посещение музея - это возможность своими глазами увидеть дом, где рос великий писатель, рассмотреть огромное количество вещей, к которым он прикасался. Нам посчастливилось побывать и в последней квартире писателя в Нижнем. Он снимал ее в 1902-1904 годах, в период после арзамасской ссылки и до отъезда в Москву. Надо сказать, что к этому времени Горький был уже известным писателем и драматургом, поэтому средства позволяли снять ему эту десятикомнатную квартиру. Приятно, что в этом музее сохранились действительно личные вещи Горького и его семьи, а не просто вещи эпохи.

Одной из самых известных нижегородских достопримечательностей, которой мы не могли не восхищаться, является уникальное оборонительно-фортификационное сооружение начала 16 века – Нижегородский Кремль. Он расположен на высоком правом нижегородском берегу в месте слияния Волги с Окой. Крепостные стены, доступные нашему взору сегодня, были сооружены в самом начале 16 века в целях повышения обороноспособности приграничного русского города. И еще одно излюбленное место как горожан, так и туристов - это Большая Покровская, пешеходная улица — сердце Нижнего Новгорода и его душа. Туристы часто называют ее нижегородским Арбатом. Соглашаться с этим или нет, дело каждого, но посмотреть здесь есть на что.

И хотя погода во время путешествия была не очень приятная, но всегда согревали строки Поэта: «И с каждой осенью я расцветаю вновь; / Здоровью моему полезен русский холод». Жаль, что мы многого не увидели, но зато у нас появилось желание приехать сюда вновь, привезти своих учеников, друзей и родственников…

Саноян Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы

МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» г.Жиздры

IMG_20190406_154642.jpg
DSC_1635.JPG
DSC_1657.JPG
в Трептов-парке.JPG

Компьютерные технологии как инструмент анализа текста. Современные книжные форматы и их методический потенциал

April 1, 2019

                            27 марта 2019 года в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №6 им.А.С.Пушкина» г.Калуга ГАОУ ДПО «КГИРО» провёл региональный научно-методический семинар «Компьютерные технологии как инструмент анализа текста. Современные книжные форматы и их методический потенциал». На данное мероприятие собрались учителя русского языка и литературы со всей области, с ними делилась опытом Миронова Наталия Александровна, кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», автор более ста публикаций. Встреча с таким специалистом имеет огромное значение, так как обмен опытом является обязательным условием повышения качества образовательной деятельности учителя.

                           Главной целью мероприятия являлось обсуждение инновационных методических приёмов по повышению познавательного интереса учащихся на уроках литературы. Наталия Александровна активно делилась опытом с учителями, обсуждала проблемы, с которыми сталкиваются учителя и учащиеся при изучении литературы, предлагала возможные пути решения этих проблем. Выступление Наталии Александровны вызвало большой интерес у учителей, так как данная тема очень актуальна, потому что всё больше и больше утрачивается традиция чтения. Особое внимание было уделено современным научно-популярным книгам, новинкам развивающей литературы и учебным пособиям, благодаря которым изучение дисциплины может стать более увлекательным.

                           В конце выступления участники семинара задавали множество интересующих их вопросов, на которые Наталия Александровна с радостью ответила. Получилась очень интересная дискуссия по теме семинара с полезной информацией для учителей, с обменом опытом и с живыми примерами из практики. Хотелось бы сказать огромное спасибо КГИРО за  организацию данного семинара и Мироновой Наталии Александровне, которая поделилась опытом с коллегами, а также всем активным участникам данного мероприятии.

Гришуненков Павел Геннадьевич,

преподаватель ГБПОУ КО «Калужский кадетский

 многопрофильный техникум».

IMG_2001.JPG
IMG_2032.JPG
IMG-20190731-WA0001.jpg
DSCN6290.JPG
DSCN5971.JPG
DSCN6210.JPG
DSCN5907.JPG
IMG_20190406_154816.jpg
IMG_20190406_155351.jpg
IMG_20190703_101807.jpg

«Долго будет Карелия сниться…»

August 20, 2019

                    В начале июля учителя русского языка и литературы Калужской области совершили незабываемый трёхдневный тур по Карелии. Можно ли за такой короткий период увидеть все жемчужины чудесного северного края? Очевидно, нет. Но, уверяем вас, что этого времени вполне достаточно для того, чтобы влюбиться в Карелию, в её неспешный, размеренный ритм жизни, в удивительно добрых, открытых людей.

                      Итак, первый день  - Петрозаводск. Столица  Карелии встретила нас ярко-голубым небом, комфортной летней погодой и громкими криками чаек. Сначала была обзорная экскурсия по городу с посещением наиболее значимых мест, в число которых вошёл и особенно почитаемый горожанами собор Александра Невского. Потом нас ждал заповедник «Кивач», где находится заказник карельской берёзы, а также воспетый в 18 веке Г.Р. Державиным уникальный равнинный водопад: «О, водопад, в твоём жерле/ Всё утопает в бездне, в мгле!»

              Второй день был немного омрачён тем, что из-за коварства Ладожского озера (поднялся шторм) мы не смогли побывать на острове Валаам. Но зато посетили музей удивительного художника, резчика по дереву Кронида Гоголева в городе Сортавала, с замиранием сердца походили по скалистым берегам и верёвочным мостикам через игривые водопады, где снимался кинофильм «А зори здесь тихие…», увидели  необычный парк камней в окрестностях местечка Рускеала. Это очень впечатляющее место  в 19 веке было рудником, где добывали изумительной красоты  мрамор.

                        На третий день состоялась наша поездка по Онежскому  озеру к острову Кижи с его уникальными деревянными храмами, старинными избами и надворными постройками 16-19 веков. Мы были не только поражены невероятным мастерством русских зодчих, но и покорены тем, как всё это наследие предков сохраняется на острове сегодня.

                   Мы уехали из Карелии с яркими впечатлениями и уверены, что всем нам ещё «Долго будет Карелия сниться»!

Гонаго Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы

МБОУ «Лицей №36» г.Калуга

Под  стук  колёс  весенним  майским  днём…
Mаy 13, 2019

                …Мы оказались в загадочной Прибалтике. Для всех, я думаю, она и в недалёком прошлом-то казалась необычной, а в нынешние времена – совсем Европа.  Самой закрытой  и далёкой (но оказалась ближе всех по расстоянию и по духу) казалась Литва, куда мы прибыли 2 мая ранним дождливым утром. Но ум, талант, прекрасный русский слог (учителя русского языка в литовской школе) и дипломатичность Марии, гида, сопровождающего нас по всей Литве (в том числе и в замок Тракай, который был восстановлен из настоящих руин руками всего Советского Союза), и в рассказах до самой Латвии, уверили нас в обратном. Прекрасна, близка, одна из первых вошла в состав России, да и сейчас не всё русское под запретом.

                А вот госпожа Латвия и по размерам побольше,  и, как рассказала Мария, зарплата и уровень жизни здесь повыше. Встретили нас здесь, как и везде, сердечно и приветливо. Расселили по гостиницам в прекрасных уютных номерах, утром накормили завтраком и отправили на прогулку по городу. И гид другой: умная сдержанная Евгения, уже математик по базовому образованию, конечно, вновь прекрасный русский язык, конечно, показаны все красоты и тайны старой Риги и Рундальского дворцово-паркового ансамбля, где проживал герцог Курляндский барон Бирон, известный в истории государства Российского как фаворит Анны Иоановны (время бироновщины). Кстати, восстановлен ансамбль тоже в советские годы. И под грустный рассказ Евгении в конце экскурсии о собственном положении не гражданина своей страны, прожившей  здесь все свои 55 лет, возвращаясь в гостиницу, мы узнали об обычной жизни, образовании, медицине в Латвии. В красивых сказках «мадридских дворов» насквозь просвечиваются общие проблемы постсоветских республик, теперь -  молодых европейских государств.

                Но мы не говорим о политике, а только лишь о красоте и необычности, которой особенно поразили нас на третий день холодная северная Эстония и её столица Таллин. И снег, и дождь, и солнце поливали нас в спешке увидеть один из немногих городов Балтии, полностью сохранивший  историческую планировку, сложившуюся к XV веку. Это, действительно оказало неизгладимое впечатление на нас! А, впрочем, вся Прибалтика, как  старая – старая сказка из детства, возникшая вдруг на небосклоне нашем благодаря усилиям и энергии Натальи  Юрьевны Проскурниной, собравшей нас из многих районов нашей Калужской губернии, чтобы узнать новое, порадоваться красоте и необычности городов, пообщаться и поделиться радостью общения, а заодно провести пару межрайонных «педсоветов» в вагоне под стук колёс весенними майскими деньками.

                                                                              Макарова Галина Николаевна, учитель МБОУ «Средняя общеобразовательная школа им. Е.Р. Дашковой» г.Кремёнки

Жуковского района Калужской области.

День учителя русского языка на Марафоне педагогических предметов
April 10, 2019

                    6 апреля 2019 года Калужским региональным отделением ООО «Ассоциация учителей литературы и русского языка» и ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» была организована поездка словесников Калужской области на Педагогический марафон «1 сентября». День учителя русского языка проходил в ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»  (МПГУ), педагогам была предоставлена  возможность посетить выставку-ярмарку учебной и методической литературы, прослушать лекции, поучаствовать в семинарах и встречах с авторами учебников, посмотреть мастер-классы. Все педагоги смогли посетить три занятия по своему выбору, приобрести  учебники и методическую литературу, встретиться  лично с авторами учебников и учебных пособий.

                  После напряжённого дня занятий дополнительно по договорённости с коллегами из МПГУ была проведена очень познавательная экскурсия в Музей университета. Живейший интерес словесников вызвали факты основания университета, знакомство с некоторыми реликвиями – подлинными вещами основателей университета, история создания различных факультетов, жизнь знаменитых преподавателей и выпускников.

            Именно такие поездки для личного профессионального роста очень актуальны для педагогов, потому что приближается пора проверочных работ, контрольных, экзаменов, и знания, полученные на Марафоне, будут сразу же применены в практике работы.  Благодарим организаторов данной поездки!

Смирнова Дарья Алексеева, учитель русского языка и литературы

 МОУ «Бронцевская СОШ» Ферзиковского района.

DSC_9996.JPG
DSC_9968.JPG
22222.jpg

Областной семинар «Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка и литературы. Итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе как форма проверки метапредметных результатов»

February 11, 2019

         30 января 2019г. при поддержке ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» состоялся областной семинар на тему: «Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка и литературы. Итоговое собеседование по русскому языку в 9 классе как форма проверки метапредметных результатов». На мероприятии присутствовали учителя русского языка и литературы общеобразовательных школ Калужской области.

         Лектором выступил Олег Николаевич Бойцов - ведущий методист по русскому языку и литературе корпорации «Российский учебник». В ходе семинара О.Н. Бойцов подробно рассказал об особенностях подготовки выпускников к итоговому собеседованию, осветил актуальные проблемы, с которыми сталкиваются педагоги. В живом общении с аудиторией он продемонстрировал ряд тренингов для формирования интонационной выразительности, дал конкретные рекомендации и алгоритмы для работы по подготовке к устной части экзамена. Особое внимание было уделено метапредметным компетенциям и их поэтапному формированию у учеников. Олег Николаевич делал акцент на совместную работу учителей всего школьного курса.  

           Семинар был очень интересным и информативным, материал был изложен доступно  и наглядно. Хочется поблагодарить КГИРО за организацию такого полезного семинара

Зиновьева Виктория Витальевна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ №13» г. Калуги.

DSC_0163.JPG
DSC_0164.JPG
DSC_9974.JPG

Областной методический семинар "Методические основы введения нового предмета "Русский родной язык"

February 11, 2019

           6 февраля в ГАОУ ДПО «КГИРО» состоялся областной методический семинар "Методические основы введения нового предмета "Русский родной язык", на котором с опытом работы по данному предмету выступила Сокольницкая Татьяна Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры филологического образования ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования». Татьяна Николаевна не только методист, но и практикующий учитель, которая в рамках апробации нового предмета в течение 2018 года сама работала по новой программе и обучала словесников Ленинградской области методике работы по русскому родному языку. Семинар проводился для  учителей русского языка и литературы г. Калуги и Калужской области.

           Основная тема семинара – введение нового предмета «Русский родной язык». Татьяна Николаевна рассказала, как возникла идея этого проекта, как разрабатывались концепция и нормативные документы, как выстраивалась методика работы по обучению учащихся. Также учителя получили возможность познакомиться с содержанием курса, структурой примерной программы. Татьяна Николаевна поделилась опытом работы школ Ленинградской области, которые уже полтора года реализуют этот проект, а также ответила на вопросы, возникшие у слушателей. Также она рассказала об учебном пособии по предмету «Русский родной язык» издательства «Учебная литература» для 5 класса.

           Вторая часть семинара имела практическую направленность и была посвящена культуроведческому подходу в обучении русскому родному языку. Здесь учителям продемонстрировали мастер-класс по работе с текстом, фрагменты уроков, основанные на технологии «диалог с текстом».

В заключительной части семинара лектор познакомила учителей с новыми критериями оценивания сочинения по русскому языку в формате ЕГЭ. Татьяна Николаевна с 2000-ых годов входит в команду разработчиков текстов для проведения экзамена, поэтому она ярко, образно и доходчиво пояснила на конкретных примерах, как должны выпускники писать сочинение на ЕГЭ по русскому языку.

          Семинар получился очень содержательным и полезным. Хочется выразить благодарность Сокольницкой Т.Н. и КГИРО за организацию такого мероприятия.

Липатова Ксения Сергеевна, учитель русского языка и литературы

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №33» г.Калуги

на практическом занятии.JPG
выставка в Красной Ратуше.jpg

Стажировка российских педагогов

February 12, 2019

             С 3 по 8 февраля 2019 года 12 педагогов из девяти регионов России находились в Берлине на стажировке, организованной Научно просветительским центром «Холокост», и приняли участие в образовательном семинаре «Преподавание истории Холокоста». Среди участников семинара была и учитель из МКОУ «СОШ № 2 им. И.С. Унковского» п. Воротынск Ирина Николаевна Сащенко.

           Лекции, практические занятия (воркшопы), образовательные экскурсии, мастер-классы, проведенные высококвалифицированными специалистами, позволили участникам семинара познакомиться с новациями германских коллег и представить свой опыт работы по теме «История Холокоста».

Почетным для российских педагогов стало участие в открытии выставки «Холокост: уничтожение, освобождение, спасение» в Красной Ратуше города Берлина, где сопредседатель Центра «Холокост», профессор РГГУ Илья Альтман подчеркнул связь «Недели памяти» в Москве с Декадой памяти в Германии и представил основные экспонаты выставки. Статс-секретарь Германии в приветственном слове отметила значение этой выставки для немецкого народа, а посол России в Германии Сергей Юрьевич Нечаев подчеркнул  вклад советского народа в освобождение мира от нацизма. 

Эта историко-документальная выставка, созданная на основе уникальных документов и фотографий,  раскрывает масштабы и особенности Холокоста. В ее экспозиции представлены также документы и фотографии времен оккупации Калуги немецко-фашистскими захватчиками.

           Калуга была оккупирована гитлеровцами 12 октября 1941 года. Почти три месяца, а точнее 79 дней, город находился под властью оккупантов. Жители города испытали все тяготы оккупации: обыски, поборы, аресты, расстрелы, голод. Как и везде на оккупированных территориях, гитлеровцы проводили особую политику в отношении евреев: евреи подлежали регистрации, их обязали носить опознавательные знаки, лишили  гражданских прав и переселили в гетто, которое было создано на окраине города в Кооперативном посёлке. Этот посёлок находился в районе бывшего Казанского девичьего монастыря (в квартале, ограниченном ныне улицами Кутузова, Монастырской и Красная Гора). В настоящее время по адресу «улица Кооперативный поселок» находится только дом № 1 – здание бывшего Казанского девичьего монастыря. 30 декабря 1941 года город был освобожден частями Советской Армии: сражение за Калугу было частью гигантской битвы под Москвой, поколебавшей миф о непобедимости гитлеровских армий.

          Участники семинара представили свой опыт педагогической работы по изучению темы Холокоста в своих регионах. Система работы учителей Калужской области представлена в проектной деятельности, результатами которой является проведение мемориальных мероприятий в память о жертвах Холокоста.

         Очень полезными для российских педагогов в практическом отношении были занятия в Доме Ванзейской конференции, в Документальном центре «Топография террора», в немецко-русском музее Карлсхорста, где в мае 1945 года был подписан Акт о безоговорочной капитуляции Германии. Ярким и трогательным моментом стала встреча российских педагогов с писателем Романом Левиным – «мальчиком из Бреста».

         В заключительный день стажировки российские педагоги посетили мемориал в Трептов-парке, воздвигнутый в ознаменование разгрома гитлеровского нацизма. Этот мемориал имеет особое значение для россиян, потому что около знаменитого памятника «Воин-освободитель» работы Я.Белопольского и Е.Вучетича находится крупнейшее военное захоронение в Берлине времён войны: здесь лежат более семи тысяч советских воинов. Участники стажировки почтили память погибших возложением цветов.

         Теплая и дружеская атмосфера, созданная организаторами семинара, позволила его участникам обменяться мнениями, знаниями, опытом и эмоциональными переживаниями. Участники образовательного семинара отметили высокую значимость мероприятия для повышения своего профессионального мастерства и обсудили возможности организации дальнейшего взаимодействия в рамках проблематики темы «История Холокоста».

 

Сащенко И.Н.,

учитель МКОУ СОШ № 2 им. И.С. Унковского,

председатель Калужского регионального отделения ОО

«Ассоциация учителей литературы и русского языка»

DSC_0161.JPG
DSC_1658.JPG
IMG_8675.JPG
IMG_8668.JPG

"Даниил Гранин: солдат и писатель"

February 20, 2019

     19 февраля в школе 2. Белоусово прошла литературная гостиная, посвящённая 100-летию со дня рождения Д.Гранина. Учащиеся 10 класса говорили о "Блокадной книге". Она была написана вместе с Алесем Адамовичем. Рассказывали о нелегкой жизни блокадного Ленинграда. Очень страшная картина предстала перед учениками старших классов.

Карнышева Л.Н.

учитель русского языка и литературы
МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» г.Белоусово

33333.jpg
1111.jpg
555555.jpg

Областное  совещание председателей районных методических объединений учителей русского языка и литературы

January 23, 2019

           23 января 2019г. в ГАОУ ДПО «КГИРО»  состоялось совещание председателей районных методических объединений учителей русского языка и литературы, членов регионального отделения АССУЛ и заинтересованных в информации  учителей-словесников.

           В начале совещания состоялось отчетно-выборное собрание членов Калужского регионального отделения ООО «Ассоциация учителей литературы и русского языка». Председатель общественной организации АССУЛ Сащенко И.Н., учитель русского языка и литературы МКОУ «СОШ №2 им.И.С.Унковского» пос.Воротынск Бабынинского района, подвела итоги работы: рассказала об основных мероприятиях прошедшего года, отметила активное участие членов Ассоциации в федеральных и региональных мероприятиях. Также Ирина Николаевна назвала ряд мероприятий, запланированных на 2019 год. После её выступления состоялось торжественное вручение удостоверений и подарков учителям, вступившим в Ассоциацию.

Далее учителя-словесники обсудили наболевшие вопросы по повышению качества обучения учащихся русскому языку и литературе. На совещании выступила Пыталева Т.Н., председатель региональной экспертной комиссии по русскому языку государственной итоговой аттестации учащихся 11 класса, учитель русского языка и литературы НОУ «Обнинский колледж». Татьяна Николаевна ещё раз напомнила о требованиях, предъявляемых к сочинению на ЕГЭ, особое внимание уделила типичным недочетам, поделилась опытом своей работы в подготовке учащихся к сочинению.

           Далее учителя познакомились с основными документами по введению новых предметов «Русский родной язык» и «Русская родная литература»: предполагаемым порядком их введения  по классам, с количеством часов, с предложенной ФИПИ примерной рабочей программой по русскому языку. К сожалению, специальной литературы, в том числе учебников, ещё нет, однако общие рекомендации уже известны учителям. В  ближайшее время в КГИРО пройдут семинары, на которых учителям будут представлены для ознакомления учебные пособия разных издательств.

           Нужно отметить, что участники совещания, как всегда, получили необходимую информацию, которая обязательно пригодится в дальнейшей работе.  

                                                                       Купренкова Елена Петровна,

                                                        учитель русского языка и литературы

                                      МКОУ Бетлицкая СОШ Куйбышевского района                             

bottom of page