June 30, 2018

Уважаемые коллеги!

В 2018 году в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями Калужской области приняли участие девять учителей русского языка и литературы:

Кулачкова Ирина Михайловна, учитель лицея № 9 имени К.Э. Циолковского города Калуги,

Симоненкова Марина Валентиновна, учитель средней общеобразовательной школы № 1 г. Сухиничи,

Костакова Ольга Викторовна, учитель Детчинской средней общеобразовательной школы,

Ильюхина Елена Алексеевна, учитель Брынской средней общеобразовательной школы Думиничского района,

Гришкина Лариса Александровна, учитель средней общеобразовательной школы с. Зикеево Жиздринского района ,

Колесниченко Елена Владимировна, учитель Передельской средней общеобразовательной школы Медынского района,

Файнгольд Елена Николаевна , учитель средней общеобразовательной школы № 1 города Кирова ,

Епимахова Ольга Михайловна, учитель Горбачевской основной общеобразовательной школы Мосальского района ,

Пальцева Ольга Алексеевна , учитель Людковской средней общеобразовательной школы Мосальского района.

Совет Калужского регионального отделения ОО "АССУЛ" благодарит всех учителей, принявших участие в этом конкурсе.

Победителями конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями в 2018 году стали Кулачкова Ирина Михайловна и Симоненкова Марина Валентиновна.

Жюри конкурса отметило высокое профессиональное мастерство, эффективную работу по реализации образовательных технологий, результативность инновационной деятельности наших коллег.

Ирина Михайловна и Марина Валентиновна, желаем Вам неиссякаемого вдохновения и удачи, новых побед и достижений. Пусть победа подарит радость, гордость и признание!

April 28, 2018

         ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» и Калужское региональное отделение ООО «Ассоциация учителей литературы и русского языка» организовали совместно с ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования» и Липецкой региональной организацией ООО «Ассоциация учителей литературы и русского языка» проведение межрегионального круглого стола по теме «Реализация “Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации”. Региональный аспект: опыт и перспективы» в рамках образовательно-методической поездки 20 - 21 апреля в г.Липецк и г.Елец.

         Актуальная тема мероприятия нашла отклик среди многих учителей  двух областей, каждый хотел поделиться опытом, возникшими проблемами и  перспективами реализации регионального компонента в образовании. Словесники Калужской области рассказали коллегам о реализации программы «Литературное краеведение» (МБОУ «СОШ №2 им.М.Ф.Колонтаева» г.Калуги), о применении технологии критического мышления (МКОУ «Покровская ООШ» Перемышльского района) и стратегий смыслового чтения на уроках русского языка как эффективных средств мотивации учащихся к предмету (МКОУ «Полюдовская ООШ» Жиздринского района). Как реализуются основные положения Концепции в общеобразовательной организации педагоги Липецка узнали из представленного опыта работы МОУ Детчинская СОШ Малоярославецкого района, МКОУ «СОШ №2 им.И.С.Унковского» п. Воротынск Бабынинского района  и МКОУ «Паликская СОШ» Думиничского района.

         В свою очередь, липетчане говорили о проблемах профессиональной подготовки словесников, о профессиональном росте учителя-филолога, деятельности сетевых сообществ в рамках реализации Концепции. Особый интерес вызвал материал об известном липецком учёном и методисте К.А.Москаленко и реализации его идей на уроках русского языка. Были представлены интересные историко-краеведческие проекты на единую тему «Люди и судьбы».

         После выступлений и обсуждения вопросов педагоги посетили МБОУ «Средняя школа №61 имени М.И.Неделина» г.Липецка. Здесь калужан знакомили с особенностями реализации программ краеведения через музейную педагогику. Школа является флагманом в Липецкой области по реализации регионального компонента на всех предметах. Нельзя не отметить выступления учащихся-экскурсоводов, их любовь к родному краю, гордость за людей, живших и гостивших на Липецкой земле и  прославлявших ее. Это А.С.Пушкин, М.Ю. Лермонтов, И.А.Бунин, М.М. Пришвин, А.Я.Бакулин, Н.А.Задонский  и многие другие.

         Экскурсия по городу, поход в Краеведческий музей, и завершение культурной программы этого дня – посещение Липецкого драматического театра им. Л.Н.Толстого.

         Находясь в таких исторических и литературных местах, нельзя было не посетить Дом-музей И.А.Бунина в Ельце. Скромный домик с уютной обстановкой, приветливый и любящий свою работу экскурсовод, увлекший своим рассказом всезнающих литераторов, - не оставили никого равнодушными. Большое впечатление на словесников произвели интересные факты о жизни и деятельности композитора Т.Н.Хренникова, о которых говорилось в его родном доме, ныне музее. Конечно, мы познакомились и со знаменитыми елецкими кружевами, и с достопримечательностями этого городка с узкими и чистыми улицами, историческими зданиями, церквями и монастырями.

         Хорошо, когда можно совместить полезное с приятным! Но за этим стоит очень большая работа организаторов. Огромное спасибо от всех участников всем организаторам мероприятия.

Костакова Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы

МОУ Детчинская средняя общеобразовательная школа Малоярославецкого района  

April 11, 2018

4 апреля 2018 года ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» проводил на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №30» г. Калуги семинар для учителей-предметников Калужской области по теме «Формирование навыков смыслового чтения в урочной и внеурочной деятельности». В семинаре приняли участие представители более 45 образовательных организаций Калужской области. В ходе семинара его участники ознакомились с опытом работы школы по формированию и развитию навыков смыслового чтения в урочной и внеурочной деятельности.

         В начале семинара выступила заместитель директора по УВР Ольга Валентиновна Королева с докладом по теме «Направления работы школы по формированию навыков смыслового чтения», которая познакомила участников семинара с целостной системой работы школы по данному направлению, методами диагностики сформированности навыков смыслового чтения, дальнейшими перспективами работы.

В практической части участники семинара были распределены на 5 групп, каждая из которых получила возможность посетить открытый уроки и мастер-класс учителей школы.       Открытые уроки дали учителя начальных классов Н.Н. Лебеда и Н.Н. Братинова, учитель математики Т.В. Шапкина, учитель истории М.О. Стаканчикова, учитель русского языка и литературы Ю.В. Игнатова. Мастер-классы были проведены учителем технологии О.И. Кудряшовой, учителями русского языка и литературы И.В. Лабарешных, Н.А. Матявиной, С.А. Борисковой, учителем географии И.А. Земцовой Педагоги школы поделились опытом применения различных приемов формирования навыков смыслового чтения.

По окончании образовательных мероприятий состоялось их обсуждение, в ходе которого присутствующие отметили высокий уровень работы школы по формированию навыков смыслового чтения. Присутствующие выразили благодарность ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» и МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №30» г. Калуги за подготовку и проведение данного семинара.

Заместитель директора по УВР

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №30»

г.Калуги О.В. Королева

April 11, 2018

В весенние дни в Петербурге состоялся очный этап Всероссийского социально значимого проекта «Школа диалога народов России: литература и жизнь».

Участниками петербургского (очного) этапа проекта, который проходил с 9 по 14 апреля 2018 года, стали победители конкурса творческих работ. В Санкт-Петербург для участия в учебной культурно-творческой программе были приглашены 26 школьников в сопровождении 25 педагогов из 19 регионов России.

На открытии проекта в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена победители конкурса получили дипломы и, наверное, самый долгожданный подарок — книгу творческих работ. Ее участники проекта «Школа диалога народов России: литература и жизнь» написали самостоятельно.

Через весь проект красной нитью прошла идея диалога: культур, литератур, народов нашей страны. Проект открыл участникам новые имена национальных писателей. Знакомясь с башкирской, дагестанской, татарской, чувашской, якутской и другими литературами, участники расширяли свое представление о жизни и духовном мире народов России.

В программе очного этапа проекта были занятия и экскурсии, встречи с интересными людьми, знакомство с Петербургом, посещение театра, мероприятия, связанные с изучением литературы народов России. Так, на занятии «По страницам литературы народов Севера» вместе с преподавателем Института народов Севера РГПУ им. А. И. Герцена Валерией Степановной Федоренковой участники говорили о северной литературе, узнали о ее становлении и развитии.

​

April 08, 2018

      Читать ли в школе современную литературу для подростков? Где находить время для чтения этих произведений? Как заинтересовать подростков чтением? На эти и подобные им вопросы пытались найти ответ учителя русского языка и литературы Калужской  области в ходе проведения двухдневного семинара «Современная литература для подростков: выбор произведений для внеклассного чтения», который проводил ГАОУ ДПО «КГИРО» 27 и 28 марта.

            В первый день педагоги собрались в читальном зале ГКУК КО «Калужская областная детская библиотека», где открыла семинар заместитель директора КОДБ Жигайлова И.А. Ирина Александровна отметила  сложившуюся за последние несколько лет традицию: обсуждать проблемы современной отечественной литературы для подростков за круглым столом, выделяя при этом проблемы и способы их решения; затем она рассказала  о новых пополнениях литературного фонда. Далее с подробным обзором современной отечественной литературы для подростков выступила Исайкова С.В., главный библиограф. Затем учителя поделились опытом работы о проведении различных мероприятий по привлечению школьников к чтению именно современной отечественной литературы.

            28 марта разговор уже о современной зарубежной литературе продолжился на базе МБОУ «Лицей №9 им.К.Э.Циолковского» г.Калуги. Семинар проводила Кутейникова Н.Е., к.п.н.,  проф. ФБОУ ВПО МПГУ, которая познакомила с новинками зарубежной литературы, предствила книги, что активно читают современные подростки. Интересно, что школьников и России, и Запада волнуют одни и те же проблемы: первая любовь, дружба и предательство, суицид и милосердие, жестокость современного мира взрослых и взаимоотношения с ним, влияние семейных ценностей на личность подростка и др.

            В результате плодотворной двухдневной работы словесники решили следующее:

1.Следует активно привлекать учащихся к чтению современной отечественной и зарубежной литературы для подростков.

2.Формировать читательскую грамотность учащихся на уроках и во внеурочной деятельности. При этом учитывать роль библиотеки в формировании читательской грамотности учащихся.

3.Развивать общую культуру и эрудицию учащихся на основе чтения произведений современной литературы для подростков.

4.Предложить приёмы и методы по совершенствованию методики преподавания литературы в общеобразовательной организации.

    Семинар получился  ярким, содержательным и явно требующим продолжения разговора. Основным решением словесников стала организация регионального проекта по продвижению чтения современной литературы среди учащихся. Итоги проекта решено было подвести в конце года.

                Гонаго Татьяна Николаевна,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Лицей № 36»  г. Калуги

March 23, 2018

       16 марта ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования совместно с МОУ «Центр «Стратегия» г.Калуги организовал проведение на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №45» г.Калуги семинар по теме: «Развитие общей культуры и эрудиции учащихся на предметах гуманитарного цикла и во внеурочной деятельности: готовимся к итоговой аттестации».

         Медленное, вдумчивое прочтение текстов, с опорой на личный опыт и внутренние ассоциации ребенка; усиление эмоционального принятия и «проживания» текста путем включения, активизации всех возможных каналов получения информации, с учетом особенностей аудиального, визуального и кинестетического восприятия; поиск путей возможной интеграции эстетического воспитания, общекультурного, нравственного и интеллектуального развития; расширение познавательного потенциала ученика через раскрытие и объяснение непонятных мест, неизвестных имен, устаревших слов, выражений с переносным смыслом; обогащение внутреннего эмоционального мира ребенка через вербализацию, проговаривание им собственных чувств, эмоций, впечатлений и ощущений от прочитанного – вот принципы организации работы с текстом, которые были продемонстрированы на семинаре.

         С приветственным словом к участникам семинара обратился директор школы Ковалёв Антон Михайлович. Далее с теоретическим обоснованием проблемы выступила Гуркина Елена Александровна, заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы. В рамках семинара прошли открытые уроки: урок развития речи в 9 «Б» кл. по тексту В.Солоухина «Земля — космическое тело» (учитель Зудина Н.М.), бинарный урок литературы и искусства в  9 «А» кл. по отрывку из повести Б.Васильева «Летят мои кони» (учителя Афонина Л.В., Ильина Е.А.), урок внеклассного чтения в  8 «В» кл. по притче А.И.Куприна «Сказка» (учитель Гуркина Е.А.); мастер-класс по технологии продуктивного чтения - изучение рассказа М.Ганчева «Поющий фонтан» (учитель Кожурякина Е.А.)  и классный час в 6 «В» кл. «Семейные ценности» (учитель Мартынова М.В.). В завершение семинара была представлена литературно-музыкальная композиция «Свеча поэта». Это внеклассное мероприятие  проводилось в рамках международного проекта «Наследие Пушкина». В  работе семинара приняли участие учителя русского языка и литературы Калуги и области.

         Словесники полностью согласны со словами Валентина Распутина: «У литературы одна цель – помочь человеку дохнуть на него при чтении книги теплом и добром». Именно это и продемонстрировали учителя русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №45» г.Калуги.

Гуркина Елена Александровна, заместитель директора по УВР,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №45» г.Калуги.

March 14, 2018

   14 марта 2018г. ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» организовал семинар на тему «Формирование грамотного читателя в разных предметных областях на основе работы с учебным текстом», на котором присутствовали  педагоги из школ Калужской области. Семинар проводила Елена Станиславовна Романичева, Заслуженный учитель РФ, к.п.н., профессор ФГОУ ВПО «Московский городской педагогический университет». Следует отметить, что на семинаре присутствовали учителя всех предетов и школьные библиотекари.   Романичева Е.С. содержательно рассказала о методах работы по формированию смыслового чтения согласно ФГОС ООО на всех предметах, выделила  некоторые факторы «внимания» к чтению:

1. учащиеся сейчас больше пишут, чем говорят – отсюда на первое место выходит канал письменной коммуникации;

2. школьники все больше погружаются в мир гаджетов, компьютеризация почти всех сфер жизни вынуждает переходить на электронные носители текста;

3. электронный носитель текста в чтении меняет очень многое, поэтому от качества чтения зависит качество образования;

4. сейчас произошла смена моделей чтения: современное молодое поколение читает, но не то и не так. А если сменилась модель чтения, то соответственно должны меняться и методики обучения чтению и методики приобщения к чтению:

5. со временем чтение постепенно расширяет свои функции, свои роли в жизнедеятельности человека, следовательно, должны менять свою деятельность на уроках по всем предметам и учителя.

         Были  даны конкретные советы, которые можно применить в практике работы школы, обзор современной детской литературы с полезными ссылками на сайты, где можно с ними ознакомиться. Семинар прошёл на высоком методическом уровне. Большое спасибо ГАОУ ДПО «КГИРО» и  Романичевой Е.С. за помощь по продвижению чтения среди учащихся и применению стратегий смыслового чтения на всех предметах!

       Кан Светлана Леонидовна, учитель русского языка и литературы

МОУ «Аристовская средняя общеобразовательная школа»

Ферзиковского района.

March 03, 2018

      2 марта 2018 года ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» проводил на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №49» г. Калуги семинар для учителей-предметников Калужской области по теме «Преемственность в формировании и развитии навыков смыслового чтения в разных предметных областях». В семинаре приняли участие представители более 25 образовательных организаций Калужской области. В ходе семинара его участники ознакомились с опытом работы школы по формированию и развитию навыков смыслового чтения на уровне начального общего образования и на уровне основного общего образования.

            В начале семинара директор школы Надежда Александровна Шурхаленко познакомила с визитной карточкой «Школа сегодня». В теоретической части выступила заместитель директора по УВР Елена Вячеславовна Семина с докладом по теме «Преемственность в формировании и развитии навыков смыслового чтения в разных предметных областях», которая познакомила участников семинара с приемами формирования смыслового чтения, используемыми всеми педагогами школы на разных учебных предметах.

            В практической части участникам семинара была предоставлена возможность выбора в посещении двух из пяти  открытых уроков: урок русского языка по теме «Глагол как часть речи» в 4 «В» классе  (учитель Кавицкая Нелли Федоровна); урок окружающего мира по теме «Иван III» в 4 «А» классе (учитель Войтеха Людмила Васильевна); урок литературы по теме «Душевная щедрость учительницы» (по произведению В.Распутина «Уроки французского языка») (учитель Лысенко Тамара Иосифовна); урок географии по теме «Климат Северной Америки» в 7 «А» классе (учитель Николаева Наталья Валерьевна); урок алгебры по теме «Функция у = ах2 + bx + с» в 8 «Б» классе (учитель Демченко Людмила Викторовна). Педагоги школы поделились опытом применения приемов формирования смыслового чтения при работе с текстом учебника.

            По окончании образовательных мероприятий состоялось их обсуждение, в ходе которого присутствующие отметили соблюдение педагогами школы принципа преемственности  в формировании и развитии навыков смыслового чтения в разных предметных областях. Характер деятельности учеников на занятиях свидетельствовал о привычности для них учебных ситуаций, ориентации на проблемный характер содержания, что подтверждает системность в работе педагогов. Присутствующие выразили благодарность ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» и МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №49» г. Калуги за плодотворный и практикоориентирующий семинар.

Заместитель директора по УВР, учитель русского языка

и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №49»

г.Калуги Е.В. Семина

​

February 15, 2018

   16 февраля 2018г. состоялся выездной семинар для учителей русского языка и литературы Калужской области по теме «Музейная педагогика в урочной и внеурочной деятельности». Событие было приурочено к 275-летию со Дня рождения княгини Е.Р. Дашковой и состоялось благодаря совместной деятельности ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» и МОУ «Средняя общеобразовательная школа им. Е.Р.Дашковой с углубленным изучением отдельных предметов» г. Кремёнки Жуковского района. Начался семинар с посещения усадьбы Воронцовой – Дашковой, которая находится в селе Троицкое. Экскурсию для учителей провела Макарова Г.Н., руководитель мемориального музея Е.Р.Дашковой. От знаменитого дома мало что сохранилось. Самым крепким сооружением оказалась Триумфальная арка, но и её не щадит время. Когда мы слушали  нашего замечательного экскурсовода, понимали, что она человек, любящий своё дело, болеющий душой за сохранение наследия Е.Р.Дашковой.  Мы посетили восстановленный храм Живоначальной Троицы, где завещала похоронить себя княгиня.

По дороге в школу мы проехали Стеллу, памятник 18 века. Следующим местом нашего путешествия был сквер имени Дашковой, в центре которого возвышается бюст княгини, возведённый благодаря усилиям учителей-энтузиастов и учащихся школы.

Не менее интересной бала экскурсия  и в самой школе, где свято чтут историю и традиции. В школе три музея: музей истории школы, историко-краеведческий музей и мемориальный музей Е.Р. Дашковой. В создании музеев принимали участие дети, родители, учителя, неравнодушные меценаты.  В музеях содержатся подлинные экспонаты, фотодокументы, пристендовые витрины, макеты - всё, что необходимо для приобщения учащихся к музейной среде как источнику развития общей культуры, созданию условий для формирования активной гражданской позиции, чувства любви к родному краю.

                     Заседание круглого стола по теме «Музейная педагогика в урочной и внеурочной деятельности» открыла директор школы Пищулина Лидия Михайловна. Она познакомила нас с основными направлениями работы школы по данной теме и обратила наше внимание на то, что воспитание основывается прежде всего на знании истории России. Поэтому так важны музейные уроки и спецкурсы. За много лет в школе накопился богатый опыт, которым поделились с нами учителя школы: Никитина  О.А.  выступила с сообщением о музейной педагогике как передовой образовательной технологии, цель которой развитие творческого потенциала, гуманизация образования; Ерёмина Л.А. показала, как музейное пространство даёт возможность использовать музейные композиции для проведения уроков, поделилась раздаточным материалом; Островерхова Н.Я. провела мастер-класс по составлению интеллект-карты в рамках интегрирования технологии «Музейная педагогика» в учебно-образовательное пространство школы.  Завершила заседание круглого стола Пищулина Л.М., которая обратила внимание присутствующих на участие Дашковой  в создании шеститомного  «Словаря Академии Российской», первого словаря Российской империи. Лично Дашкова собирала и объясняла слова на буквы Ц,Ш, Щ.

                     Учителя сердечно благодарили коллег МОУ «Средняя общеобразовательная школа им. Е. Р. Дашковой» за интересную встречу,  за их подвижническую деятельность, творческий труд, доброжелательную атмосферу. Большое спасибо ГАОУ ДПО «КГИРО» за полезную образовательную поездку!

Рябцева Алла Юрьевна, учитель русского языка и литературы

МКОУ «Жилетовская СОШ» Дзержинского района

February 08, 2018

09 февраля 2018г. в актовом зале ГАОУ ДПО «Калужский государственный институт развития образования» для учителей русского языка и литературы прошёл Областной методический семинар «Работаем по новым стандартам: использование деятельностных методик на уроках русского языка и литературы. Эффективные приёмы развития устной речи».

Тема выступления для присутствующих оказалась актуальной. Ведущий методист издательства «Просвещение» Крюкова Галина Васильевна рассказала об основных преимуществах учебников по русскому языку и литературе издательства «Просвещение» для повышения качества знаний учащихся. Она рассказала присутствующим об эффективных приёмах развития устной речи учащихся на основе работы по УМК. Также она затронула важные вопросы современного подхода к обучению на уроках русского языка, проанализировала новые учебно-методические пособия, которые готовятся издательством к выпуску, дала рекомендации по применению новых технологий.

Изложение материала было понятным и запоминающимся. Галина Васильевна легко установила контакт с аудиторией и ответила на все возникшие вопросы. В памяти участников семинара остались яркие образы, помогающие восстановить содержание выступления. Полученная информация оказалась полезной и интересной, нет сомнения в том, что все перечисленные приёмы найдут отражение в работе педагогов.

Игнатова Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы

МБОУ «Лицей №9 им. К.Э. Циолковского» г. Калуги

January 27, 2018

    24 января 2018г. в актовом зале «КГИРО» прошёл Областной методический семинар учителей русского языка и литературы Калужской области, посвящённый завершению регионального проекта «Писатели Калужского края – юбиляры 2017 года». Собравшихся приветствовала председатель региональной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка» Сащенко И. Н.

    Почётными гостями семинара были члены семьи героя-фронтовика, писателя, уроженца Калужской области И.С.Синицына, чей 100-летний юбилей отмечался в прошлом году – дочери Марина Ивановна и Евгения Ивановна и внучка Александра Михайловна. Они рассказали о жизненном пути их отца и деда, познакомили с его творчеством, читали его произведения, предложили для использования в педагогической деятельности фильм, подарили собравшимся диск с видеофильмом о жизни и творчестве И.С.Синицына и газету «Территория весны».

     Выступил перед участниками писатель-краевед Холопов Ю.В., который представил результаты своего многолетнего труда – книги о Калужской земле. Почётные гости вручили награды победителям и призёрам регионального проекта-конкурса «Писатели Калужского края – юбиляры 2017 года». Учителя – призёры конкурса были награждены дипломами и книгами о родном крае. Решили, что этот региональный проект-конкурс будет продолжен и в нынешнем 2018 году.

     В завершении семинара коллеги поделились друг с другом результатами своего педагогического поиска, рассказали о значимых мероприятиях, в которых принимали участие в прошедшем году,  наметили план работы на 2018 г.  

Елисеев Александр Николаевич, учитель русского языка и литературы

МКОУ «Полотняно-Заводская СОШ №2» Дзержинского района.